Recordamos lo hábitos de higiene

DENOMINACIÓN: “Recordamos los hábitos de higiene”		15 minutos
ESPACIO A USAR: El aula.	CARÁCTER INDIVIDUAL / GRAN GRUPO / PEQUEÑO GRUPO: Pequeño grupo/Gran grupo.
CONTENIDOS: -Representación dramática. -Hábitos de higiene.	DESARROLLO: la actividad consiste en dividir a la clase en varios grupos, y decirle a cada uno un hábito de higiene (sin que se enteren los demás), y lo tendrán que representar con mímica, y el resto deberá adivinarlo. Cuando terminen las representaciones, comentar entre todos los hábitos de higiene, haciendo referencia a los hábitos de higiene que se tenían en la E.M.
	PAPEL DEL PROFESORADO: explicarle al alumnado en que consiste la actividad, decirle a cada grupo un hábito de higiene, sin que se enteren los otros grupos. Cuando terminen, explicarles los hábitos de higiene en la E.M.
	PAPEL DEL ALUMNADO: deberá seguir las indicaciones del profesorado. Ser espontáneos y actuar libremente.
	MATERIALES Y RECURSOS: la imaginación.