DENOMINACIÓN: “¿Qué
vendían en un mercado
medieval?”
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30 minutos
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ESPACIO A USAR:
El
aula.
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CARÁCTER INDIVIDUAL
/ GRAN GRUPO / PEQUEÑO GRUPO: Grupal/Individual
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CONTENIDOS:
-Los alimentos.
-Vestimenta.
-Animales.
-Psicomotricidad fina.
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DESARROLLO: en un principio, la
actividad consistirá en recordar entre todos, lo que se vendían en un mercado
medieval. A continuación se repartirán las fichas para realizarlas
individualmente.
En
la ficha sólo se coloreará los alimentos que se vendían en un mercado
medieval y el “tenderete”.
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PAPEL DEL
PROFESORADO: en
primer lugar llevará a cabo la puesta en común, junto con el alumnado, de las
cosas que se vendían en un mercado medieval. Luego pegará una ficha en la
pizarra para explicarle al alumnado qué tienen que hacer en la ficha
haciéndola éste para que lo entiendan mejor. Luego repartirá la ficha.
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PAPEL DEL ALUMNADO:
en
primer lugar deberán aportar sus conocimientos aportando objetos que se
vendían en la época medieval, y luego colorear de la ficha los objetos que sí
se vendían en un mercado medieval.
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MATERIALES Y
RECURSOS: lápices
de colores y ficha:
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jueves
¿Qué vendían en un mercado medieval?
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