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DENOMINACIÓN: “Coloreamos un caballero medieval”
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25 minutos
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ESPACIO A USAR:
El
aula.
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CARÁCTER INDIVIDUAL
/ GRAN GRUPO / PEQUEÑO GRUPO: Grupal/Individual
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CONTENIDOS:
-Los
colores.
-Identificación de objetos
medievales.
-Características de un
caballero medieval.
-Psicomotricidad fina.
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DESARROLLO: La actividad
consistirá en reconocer los objetos medievales que aparecen, el caballero
medieval, y finalmente colorear el dibujo como cada uno/a quiera.
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PAPEL DEL
PROFESORADO: el
profesorado en primer lugar, antes de repartir la ficha al alumnado, cogerá
una ficha, la pegará en la pizarra para hacer en común la identificación de
los objetos medievales y las características de un caballero medieval. A continuación,
hará la ficha (de modo resumido) para que el alumnado lo vea.
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PAPEL DEL ALUMNADO:
el
alumnado se limitará a seguir las indicaciones del profesorado. Primero harán
en común la identificación de objetos medievales y las características de un caballero
medieval, y luego, individualmente colorearán el dibujo a su gusto.
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MATERIALES Y
RECURSOS: lápices
de colores y ficha:
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jueves
Coloreamos un caballero medieval
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