DENOMINACIÓN: “Los
animales de granja”
|
15 minutos
|
|
ESPACIO A USAR:
El
aula.
|
CARÁCTER INDIVIDUAL
/ GRAN GRUPO / PEQUEÑO GRUPO: Gran grupo.
|
|
CONTENIDOS:
-Animales
de granja y sus productos.
|
DESARROLLO: la
actividad consiste en recordar los animales de granja, ya que tienen que ver
con las cosas que se vendían en un mercado medieval, y cómo se ganaban la
vida los campesinos.
Realizará
todo el alumnado el mural con velcro de los animales de granja y sus
productos.
|
|
PAPEL DEL
PROFESORADO: explicarle
al alumnado en que consiste la actividad, explicarle cómo era la vida de los
campesinos en la E.M. y de los animales de granja. Y ayudarles si se
equivocan.
|
||
PAPEL DEL ALUMNADO: deberá seguir las
indicaciones del profesorado.
|
||
MATERIALES Y
RECURSOS: Mural
animales de granja.
|
||
jueves
Los animales de granja
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario